25.从优教信使到一米阅读,阅读从线下到线上,阅读能简单一点吗?

时间:2022-09-19 16:17:03 来源:动漫手游网 编辑:admin 浏览:

从优教信使到一米阅读,阅读从线下到线上,学生的阅读能简单一点吗?

今天这篇文章有些个人观点在里面,有可能发布后被禁止推荐甚至直接被删除。即使如此,可是,我还是想说些什么。

优教信使和一米阅读,说真的,我并不是很熟悉。并不知道他们到底对学生的阅读与学习到底能起到多少帮助?今天重点谈一谈这个一米阅读。从网页上一番,关于一米阅读的评论和论坛确实不少。如今又到了开学季,又是一波的学生阅读热。某些学校老师推荐的便是这款一款阅读系列,老师一般会发布在群里,重点强调一句话:课堂上要用!

第一,先来看看一米阅读到底是什么?我们可以把它定义为一款商业化的教育软件。当商业和教育结合,会产生怎样的效果呢?当然是利益!无论是平台开发,还是内容的开发,都需要投资,既然有投资就需要有回报。所以,几年前的这次通报便很容易理解了,为什么会犯这种错误呢?当然是为了获取更多利益。但是并不能说,一米阅读的产品有问题,这是可以整改的,我们要足够的宽容与理解。如今这款产品仍然在许多学校继续推广。

第二,我们看看一米阅读的学习模式,采样的是线下和线上的结合。根据最近的软件更新功能介绍可以看出,它有着自己的产品图书,并且还有这软件的结合。通过软件由老师组建班级开展活动,当然,这里面的许多设计应该是平台提前开发好的,甚至老师可以利用机器人系统布置阅读任务,学生需要可下去看书,去阅读完成阅读任务,进行所谓的学习,后台可以进行数据量化,系统自动会统计班里阅读的阅读各项数据。

这里面的书价格,这是前几年的几张价格截图,至于书内容如何,值不值这个价?这确实很难简单的评判。按照这个价格,从小学到初中,如果一直用的话,书需要一直买下去。通过平台的官网,我们可以找到一份声明,大致主要说的是对内容的迭代以及对盗版书的维权。需要通过正规平台进行购买,否则读书卡无法正常使用,其他渠道购买的图书很可能无法开展线上活动等等。

?第三,我们探讨一下阅读的途径。学校的阅读有没有其他的途径呢?必须需要采用这种线上与线下的结合吗?全班共读一本书也不是不可以,学校不能推荐一些学生在随处可以买得到的图书吗?于是,家长担心孩子在课堂上无书可看,担心老师的管理软件里没有孩子名字而受到不同的区别对待,这就是所谓的“自愿征订”。

当然,如果学生能够学到点东西,老师能够认真开展活动,家长还是愿意“自愿”的,只希望能够给书打个优惠,或者能够图书重新利用,减少不必要的经济浪费。毕竟,开展阅读的途径很多,方式很多,他并不是唯一的途径,最好远离手机、电子产品,纸质阅读可以变得更纯粹一些。

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